Alta voz

¿Coincide en que existe un divorcio entre lo que se enseña en las universidades y lo que exige el mercado laboral?
Es una afirmación correcta. La oferta profesional de las facultades de las universidades no guarda relación con la demanda ocupacional del país. No existe una planificación de las profesiones, carreras y ocupaciones que se necesitan para responder a las necesidades económicas y productivas. Existen muchas profesiones, facultades, profesionales y no se llega a ninguna parte. Es difícil acceder a un puesto laboral técnico profesional con alta especialización.

En una de las conferencias de la CADE Universitaria 2008 señaló que las universidades forman empleados y no emprendedores. ¿Usted coincide con eso?
El emprendedurismo es fundamental en la formación. Este es un aspecto que queremos enfatizar en las universidades. No basta una educación con alta rigurosidad académica en competencias tecnológicas sin la disposición interna de superación. La capacidad para emprender propuestas productivas y generar oportunidades de empleo es fundamental.

¿Si la falta de una política educativa superior eficiente es una verdad aceptada por todos los involucrados en el sector educación, qué hace el Ministerio de Educación para corregir esta falencia?
En lo que corresponde a la carrera profesional superior tecnológica, estamos haciendo procesos de revalidación y evaluación para elevar la calidad, tratando de autorizar carreras que respondan a los requerimientos económicos y productivos del país. Con respecto a las universidades, se necesita una reforma curricular profunda. Hay que pensar en la necesidad de que las universidades planifiquen, con la participación de empresarios, perfiles profesionales y planes de estudios que respondan a las necesidades del país, desarrollando vínculos estrechos entre la universidad y la práctica profesional.

¿Es su punto de vista o se está planificando una política concreta desde el ministerio?
Existe una corriente en la comunidad educativa para trabajar en esta dirección. El Ministerio de Educación trabaja el tema. Pero para las universidades, que no están en nuestro ámbito, se necesita una nueva ley de educación superior.

¿Existe un proyecto de ley al respecto? ¿En qué etapa está?
Es un tema que le corresponde al Congreso. En mi opinión, es un proceso que avanza lentamente. Hay varias propuestas del Estado y la sociedad civil.

¿El ministerio no podría acelerar el proceso con una voluntad política más firme?
Existe voluntad política del Gobierno y de muchos congresistas. Pero se trata de un proceso lento. Nosotros hemos desarrollado un plan multisectorial para mejorar la educación superior. Siempre que nos piden opinión estamos allí a través de la Dirección de Educación Superior.

¿El Ejecutivo no podría presentar su propio proyecto de ley?
El problema no es que se presenten más proyectos, sino que los que existen se estudien, se debatan y se aprueben a la brevedad posible para tener universidades que respondan a las necesidades del mercado laboral.

¿Se han puesto un plazo?
Ese tema le corresponde al Congreso.