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CADA VEZ MÁS OPCIONES. ¿Laicos, religiosos, tradicionales, alternativos?

Decisión inicial

PRESENTAMOS UN ANÁLISIS PROFUNDO PARA DETERMINAR CÓMO ELEGIR EL COLEGIO BASÁNDOSE EN LAS APTITUDES Y CUALIDADES DE SU HIJO

Por María Helena Tord

Una de las decisiones más difíciles que los padres deben tomar es definitivamente la elección del colegio para nuestros hijos. Es el lugar donde nuestros engreídos pasarán la mayor parte del tiempo en los próximos años, por ello debemos procurar tomar en cuenta varios factores antes de comenzar esta ardua búsqueda.

La oferta educativa es amplia, por ello debemos plantearnos una primera selección en la que se descarte aspectos fundamentales como el económico. No hay duda de que hay un rango de precios al que los padres pueden acceder, así que aténgase a este para no obligar a su niño a vivir en una realidad que no es la suya.

UNA PRIMERA BÚSQUEDA
Los padres, por lo general, toman muy en cuenta criterios básicos, tales como la cercanía de la institución a la casa, o si el colegio es bilingüe o mixto. Pero quizás lo más importante a tomar en cuenta, una vez hecha esta primera selección, es buscar un colegio que promueva los valores que usted desea inculcar en su hijo y que tenga una visión institucional compatible con la suya, de modo que la organización interna y el equipo docente tenga una orientación pedagógica que considere adecuada para su hijo. Ahora la pregunta es: ¿Cómo podemos descubrir esto?

Los expertos en docencia coinciden en que la mejor manera de conocer una institución educativa es visitándola y conversando con otros padres de familia que tienen a sus chicos en el colegio y con las personas que van a tener en sus manos a nuestro hijo, al menos los primeros años de vida escolar. Al respecto, el educador León Trahtemberg señala que "los padres tienen que sentir al colegio, y la mejor manera de hacerlos es visitándolo. Hay que ir y conectarse sensorialmente para sentir si es o no lo que queremos, teniendo una convicción interna clara".

Otro factor muy importante que los papás deben considerar es la infraestructura donde nuestro hijo podrá desarrollarse. El tema académico no es lo único que cuenta, hay que pensar también en el estímulo físico y el fomento de las artes y de los aspectos sociales, que es parte esencial de la educación .

Hay que poder discernir a la hora de elegir entre un clima que priorice el desarrollo de la personalidad del niño mediante la autodisciplina más que el cumplimiento de normas y estándares, así como la capacidad crítica y emprendedora. Generalmente este clima más plural y diverso lo estimulan los llamados colegios alternativos frente a sistemas convencionales que abordan un esquema más rígido dirigido al cumplimiento normativo y con fines que anteponen la parte académica.

EN EL DEL HERMANITO
Hay que tener claro que ningún colegio, por meritorio que sea, necesariamente será el que se adecúe a su niño, ni tampoco que para todos los hijos es bueno el mismo colegio. Hay establecimientos que son muy demandantes en el punto de vista académico, lo que puede ser muy bueno para chicos que gustan del desafío y el reto. En cambio, para un niño que tiene la autoestima baja o es un poco frágil será mejor buscar un colegio cuyo clima afectivo sea mayor y el trato entre profesores y alumnos sea más acogedor y más amigable. Hay que notar qué características de la personalidad de sus hijos se afectarían o se fortalecían en tal o cual colegio. Si tiene dos hijos con perfiles muy distintos, está sacrificando a uno de los dos niños por tenerlos en la misma escuela. Al respecto, María Roca de Dañino, psicóloga de niños y adolescentes, señala que "hay que saber considerar al niño como una persona única e individual y por ello algunos necesitan otro tipo de enseñanza y una atención individualizada. Esto es algo que a los padres les cuesta entender".

CONÓCETE A TI MISMO
Para León Trahtemberg, es fundamental primero conocerse a uno mismo, para preguntarse qué parte de uno se está colocando como expectativa para su hijo. Quizás esté buscando un colegio bueno para usted y no para él. La psicóloga María Roca de Dañino señala que no hay que quedarnos solo en pensar qué es lo que nosotros queremos transmitir a nuestros hijos, sino qué es lo mejor para ellos".

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