"Preocupa el informe que vuelve a ubicar a nuestra educación en los últimos lugares"

22:27 |Lo dijo el viceministro Idel Vexler al referirse al estudio del World Economic Forum (WEF)

(Andina).- El Ministerio de Educación analizará la ficha técnica del estudio realizado por el World Economic Forum (WEF) --que ubica al Perú entre los últimos lugares en calidad de la Educación Primaria en matemática y ciencias --, para conocer la metodología aplicada, afirmó el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler.

"Para manejarnos rigurosamente hemos estado haciendo las averiguaciones y las vamos a seguir haciendo en los siguientes días, para saber cuál es la ficha técnica de la investigación y cuál es la metodología aplicada", manifestó.

Vexler comentó que si bien son preocupantes los resultados del estudio, no se sabe si es una evaluación o una percepción de empresarios. "Todo dato, toda información que nos muestre que algo no anda bien, nos debe servir para tomar decisiones de mejoramiento permanente para mejorar esos indicadores y no para generar un espíritu pesimista o para decir que la educación no sirve para nada", manifestó.

El viceministro refirió que las últimas evaluaciones internacionales en las que el Perú ha participado fueron en 1999 y 2001. "Evidentemente que fueron resultados que hay que superar", subrayó en entrevista con la emisora radial RPP.

En ese sentido, Vexler sostuvo que la política educativa está orientada a elevar la calidad y por ello se dio la Ley de Carrera Pública Magisterial, la cual se está reglamentando con el fin de mejorar profesionalmente al docente que es el agente fundamental del cambio educativo.

Asimismo, se está capacitando hasta el momento a 40 mil docentes, 10 mil de los cuales en lenguas nativas; se ha entregado materiales educativos y se está modernizando el modelo pedagógico con la introducción de tecnologías educativas, dijo.

También se está generando un presupuesto por resultados para mejorar la comprensión lectora y el pensamiento lógico-matemático en el nivel Primaria, entre otras medidas, remarcó.

"Tenemos que sumar esfuerzos, independientemente de cualquier ideología y cualquier posición político-partidaria para lograr, en el mediano plazo, indicadores educativos positivos en los logros de aprendizaje y en la formación integral de nuestros estudiantes", enfatizó.