La idea es adaptar la tecnología a los intereses de los niños, según los expertos.
La idea es adaptar la tecnología a los intereses de los niños, según los expertos.
Javier Arroyo

Sin lugar a dudas, las medidas de aislamiento adoptadas para frenar la ola de contagios por coronavirus han tenido impactos colaterales negativos; uno de los más importantes, en los sistemas educativos escolares de Latinoamérica y, concretamente, en el Perú, donde las metodologías de enseñanza todavía son muy tradicionales y el uso de las nuevas tecnologías parece reservado para el ocio.

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