El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) señaló que hasta la fecha han entregado 170 acreditaciones a colegios, institutos y universidades del país.Follow @PortafolioECpe !function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs');
De ese total, la distinción nacional mencionada se entregó de manera institucional a tres (03) colegios y 13 institutos pedagógicos; además de otorgársele a 79 carreras técnicas, 76 carreras universitarias y a una opción ocupacional de un centro de educación técnico productivo (cetpro).
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En el caso específico de carreras universitarias, 23 universidades del país de un total de 142 cuentan con al menos una carrera acreditada, según datos del Sineace. Entre ellas se encuentran la UNMSM, Universidad Agraria La Molina, la PUCP, Ricardo Palma, USIL, UPAO, Universidad Privada del Norte (UPN), Universidad Nacional del Altiplano, entre otras.
Como se sabe, tras la promulgación de la Ley Universitaria, la misma que permitió un trabajo unificado en el Sineace, se logró agilizar los procesos de acreditación y solo en el 2015 se entregaron 100 de las 172 acreditaciones otorgadas.
Se espera que en los próximos meses se entregue un número similar, puesto que en la fase de Evaluación Externa (la fase previa al otorgamiento o no de la acreditación), se encuentran 60 carreras universitarias, 15 carreras técnicas y 17 institutos pedagógicos.
PRIMEROS PASOS
De acuerdo al Sineace, hoy se encuentran en proceso de autoevaluación 1,676 carreras en 70 universidades institucionalizadas, tres escuelas militares con rango de universidad, el Centro de Altos Estudios Nacional y la Facultad de Teología y Civil de Lima.
En esa misma fase hay 697 carreras técnicas de 250 institutos de educación superior y 274 especialidades ocupaciones de 122 centros de educación técnico productivos.
A nivel de colegios, son 575 los planteles que se encuentran realizando el proceso para poder alcanzar su acreditación, lo mismo que 146 institutos pedagógicos.
La autoevaluación es el primer paso para lograr la acreditación. Se calcula que todo el proceso, dependiendo de cada institución, toma entre dos y tres años.
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