“El Concytec se ha metido en un lío que pudo evitar”

Sigue la polmica por los lmites de edad requeridos para los postulantes a las becas Concytec para maestras y doctorados. Al respecto conversamos con Dennis David Dvila, director del portal Ciencias.pe, quien considera que se necesitan otro tipo de cambios para mejorar el nivel de la investigacin cientfica en el pas.

Concytec asegura que se alinea con estndares internacionales y efectivamente hay varias becas en el mundo que as lo hacen. Era necesario tener esas restricciones en el Per? Los estndares internacionales son una referencia no una norma. Cuando se trata de implementar polticas pblicas en el pas puesto que nuestra realidad est muy por debajo de esos estndares- hay que empezar a trabajar los pasos previos. Eso es lo ms adecuado. Y cules son esos pasos previos? Mejorar la situacin docente y universitaria en general, las condiciones laborales, implementar laboratorios, la legislacin que facilite la contratacin y la carrera del investigador, etc. De lo contrario, terminars con un montn de PhD como profesores de academias preuniversitarias o como taxistas. Por otro lado, el Concytec se ha metido en un lo que pudo evitar, puesto que son las instituciones educativas las que ponen sus reglas para admitir o no a un postulante. Esta institucin debera de velar por que todos los admitidos por universidades de primer nivel obtengan subvenciones del estado sin distincin de ningn tipo. Si el Concytec pone lmites desconoce tambin los parmetros de excelencia de esos centros de estudio.

Concytec seala que el principal objetivo de las becas es incentivar y captar al talento joven. Desde ese punto de vista los lmites de edad no seran una buena opcin? La opcin no es mala, pero no solo ellos necesitan capacitacin. Ms an, es urgente que estas oportunidades se abran a los docentes universitarios. Ya sabemos demasiado sobre la precariedad de nuestras casas de estudios y, si algo se puede hacer por ellas desde el estado de manera inmediata, es implementar programas de capacitacin del ms alto nivel para los docentes. Segn las estadsticas del INEI del 2010 solo el 6% de los docentes tiene doctorado.

Realmente crees que es discriminacin? S es discriminativo. Sin embargo, creo que esto surgi de la aplicacin de un dato sin analizar bien la situacin peruana. Con esta norma que pone lmites de edad se ha dejado fuera a la gran mayora de docentes universitarios y a la urgente necesidad de mejorar la situacin universitaria peruana en general.

Mucho se habla de que vivimos en un pas donde hay que trabajar para vivir y que por eso muchos no hacen las maestras ni doctorados ms temprano. El objetivo de las becas es alentar ese estudio especializado para los ms jvenes Sin lugar a dudas, es un incentivo. Pero la cuestin no es solo esa. Si se quiere incentivar los estudios desde ms jvenes primero hay que mejorar la situacin de las universidades, es ah donde se gana o se pierde a un investigador. Adems, remarco, hay que mejorar tambin la situacin laboral, las normas peruanas, puesto que muchos jvenes que regresan al pas tienen que volver a emigrar debido a que no encuentran trabajo aqu. Las instituciones no las pueden contratar tan fcilmente.