Clases presenciales en Perú: El reto de volver a las aulas [INFOGRAFÍA]

La readaptación de los escolares a la presencialidad tomará un tiempo y se requiere el apoyo de la familia. Especialistas recomiendan motivar a estudiantes, y estar atentos a sus progresos y dificultades. Aquí accederás a una guía multimedia acerca de todo lo necesitas saber sobre este retorno a la escuela.
Unos 8 millones de estudiantes regresan a las aulas en marzo (Foto: Andina)

La confirmó que el 28 de marzo se iniciarán las clases escolares como máximo en todos los colegios del país; no obstante, algunas instituciones educativas privadas empezaron a dictar clases esta semana.

Uno de los retos de volver a la presencialidad, tras dos años de pandemia, es que las escuelas estén preparadas para recibir a los estudiantes. El ministro de Educación, Rosendo Serna, ha explicado que el objetivo es que se haga mantenimiento a los locales y se adecúen sus instalaciones para cumplir los protocolos de bioseguridad.

LEE TAMBIÉN: Essalud habilita líneas telefónicas para ayudar a los padres en el retorno de sus hijos a escuelas

Otro reto es la readaptación de los alumnos a estas nuevas condiciones. La educadora Sarita Aguilar dijo a El Comercio que será muy importante el trabajo que los padres realicen dos semanas antes con los niños que acuden por primera vez a la escuela y también con los que retornan luego de dos años.

El portal web “Identicole” brinda información sobre la oferta educativa de los colegios del país. | Foto: Andina
Reinicio de clases presenciales en Cusco

“Hay un trabajo de motivación que deben realizar los padres, para que el estudiante llegue con esa aptitud a la escuela”, comentó. También dijo que es necesario recordarles frecuentemente que la pandemia continúa y que es muy importante respetar los protocolos. También es importante que a diario les recuerden ser tolerantes y pacientes con sus compañeros.

Alberto Medina, psicólogo especialista en políticas de infancia, consideró que los padres deben dar acompañamiento al estudiante en esta vuelta a clases presenciales. “Los padres deben estar con un ojo en el estudiante para conocer sus progresos y dificultades”, afirma.

Este compromiso de la familia es también importante para identificar posibles cuadros de ansiedad o casos de bullying. Estos dos años de alejamiento de las aulas ha provocado, sin duda, un problema de socialización. Volver a las aulas puede provocar incertidumbre y derivar en cuadros de ansiedad.

Los padres o tutores deben estar atentos a estos cuadros de ansiedad, pero también a posibles casos de bullying. Hay adolescentes, cuenta Medina, que no quieren retornar a la escuela por temor o inseguridad. Las escuelas, dijo Medina, deben activar canales de denuncia, y los docentes, estar atentos a este tipo de violencia para corregir lo que sea necesario.

En la siguiente encontrará recomendaciones sobre los protocolos de bioseguridad, para el transporte de los estudiantes a los locales educativos y más recomendaciones para que este retorno a las aulas.

Perú se ubica en el puesto 94 de 141 economías en el pilar Instituciones del Foro Económico Mundial

TE PUEDE INTERESAR




Más en Lima

Trujillo: Óscar ‘Pulpo’ y alias ‘Jolín’ son los nuevos al mando en las cúpulas criminales

Máncora soporta intensas lluvias que también se extendieron a Tumbes

Elecciones 2026: Judith Ramírez propone 1.000 cámaras, más serenos y gestionar el retiro de peajes en Puente Piedra

Senamhi alerta a 19 regiones por aumento de temperaturas diurnas hasta el lunes 28 de setiembre

Balacera en Breña deja un muerto y cuatro heridos durante una pollada

Robbie Williams fue una advertencia; BTS será la prueba de fuego: ¿Qué necesita Lima para no repetir el caos del Arena 1?

Contenido GEC

Contenido GEC

Contenido GEC

Contenido sugerido

Contenido GEC