A largo plazo, las aulas deberán cambiar sus estructuras para dar lugar a espacios donde los alumnos puedan debatir, realizar trabajos en grupo e interactuar entre ellos, sostienen los especialistas. (Foto: John Moore/Getty Images/AFP)
A largo plazo, las aulas deberán cambiar sus estructuras para dar lugar a espacios donde los alumnos puedan debatir, realizar trabajos en grupo e interactuar entre ellos, sostienen los especialistas. (Foto: John Moore/Getty Images/AFP) / JOHN MOORE

A poco menos de dos meses para que termine el año escolar aún no hay claridad sobre cómo será el retorno a las clases presenciales. A inicios de noviembre, el entonces ministro de Educación, Martín Benavides, solo adelantó que sería gradual y voluntario, mientras que la OMS defendió la semana pasada la necesidad de mantener las escuelas abiertas durante la pandemia.

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