Crean videojuegos para conocer la historia del Perú y del mundo

Si a los estudiantes los invitaran a ‘participar’ directamente de acontecimientos históricos como la Batalla de Zarumilla, que enfrentó a los ejércitos de Perú y Ecuador en 1941, tal vez estarían más interesados en aprender. Esa es la propuesta del Instituto Continental, que creó una serie de videojuegos en torno a acontecimientos relevantes de nuestro país y del mundo.

Alister Maximiliano, Víctor Menéndez y Javier Sánchez son algunos de los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del instituto que diseñaron videojuegos orientados a conocer parte de nuestra historia, héroes y guerras.

“En este juego, ´La Batalla de Zarumilla´, desarrollamos una serie de situaciones que tienen como protagonista a nuestro héroe nacional José Abelardo Quiñones y su protagonismo durante la guerra de 1941”, explica Menéndez.

Jorge Bizarro y Jhordy Chanca desarrollaron el juego “La Batalla de Normandía”, cuyo objetivo es llevar al jugador a conocer con mayor detalle la Segunda Guerra Mundial. Incluso, uno de los personajes principales es el mismo Adolfo Hitler. El escenario se enfoca en el denominado Día D, cuyos sucesos se van narrando y viviendo durante la actividad lúdica.

Otro de los juegos desarrollados con fines educativos por los alumnos del Instituto Continental son “La Batalla de Tarapacá”, ocurrida en 1879 en la “Guerra del Pacífico”, y “La Batalla de Concepción” de 1882, que se llevó a cabo en Junín.

Estos aportes demuestran que los videojuegos también pueden convertirse en aliados para la educación de niños y jóvenes.

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