Bono Escolaridad de 400 soles: ¿cuándo se paga, quiénes lo reciben y cuáles son los requisitos? | Foto: Andina
Bono Escolaridad de 400 soles: ¿cuándo se paga, quiénes lo reciben y cuáles son los requisitos? | Foto: Andina
Redacción EC

Uno de los apoyos económicos no obligatorios y más importantes de parte del Gobierno del Perú es el Bono Escolaridad. Esta ayuda tiene como objetivo que funcionarios y trabajadores públicos tengan un alivio en la compra de útiles por el inicio de clases escolares. Si estás interesado en conocer mucho más sobre este tema de gran trascendencia, aquí te vamos a contar todos los detalles que debes conocer al respecto.

¿Quiénes son los beneficiarios y cuánto es el monto del Bono Escolaridad 2024?

La bonificación por escolaridad tiene como destino los trabajadores del sector público. Sin embargo, el monto de S/400 no podrán recibirlo todos. Aquí te contamos quiénes son los beneficiarios

  • funcionarios y servidores nombrados y contratados bajo el régimen laboral del Decreto Legislativo Nº 276, la Ley Nº 29944 y la Ley Nº 30512
  • docentes universitarios a los que se refiere la Ley Nº 30220
  • personal de la salud al que se refiere el numeral 3.2 del artículo 3 del Decreto Legislativo Nº 1153
  • obreros permanentes y eventuales del Sector Público
  • personal de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú
  • pensionistas a cargo del Estado comprendidos en los regímenes de la Ley Nº 15117, los Decretos Leyes Nº 19846 y Nº 20530, el Decreto Supremo Nº 051-88-PCM y la Ley Nº 28091
  • servidores penitenciarios perciben la Bonificación por Escolaridad, de conformidad con lo establecido en el numeral 1 del artículo 24 de la Ley Nº 29709, Ley de la Carrera Especial Pública Penitenciaria
  • trabajadores del Sector Público que se encuentran bajo el régimen laboral de la actividad privada perciben la Bonificación por Escolaridad, conforme al numeral 7.2 del artículo 7 de la Ley Nº 31953

Cuándo se pagará el Bono Escolaridad 2024

De acuerdo al decreto supremo, el monto de 400 soles del bono por escolaridad vendrá en la planilla de pagos del mes de enero de 2024. No obstante, en el caso de profesores contratados y auxiliares de educación contratados en el marco de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, este subsidio estará incluido en la planilla de pagos del mes de junio de 2024. Por lo tanto, vale resaltar que este pago no se realizará por medio de un link.

Qué día de marzo 2024 inician las clases escolares en el Perú

El Minedu presentó un informe llamado “Lineamientos para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas educativos de la Educación Básica para el año 2024″, donde indica que el inicio de las clases escolares en todo el país empiezan el lunes 11 de marzo y terminarían el viernes 20 de diciembre.

Minedu: qué es

El Minedu trabaja para que todos los peruanos y peruanas puedan ejercer su derecho a la educación.

Es el órgano rector de las políticas educativas nacionales y ejerce su rectoría a través de una coordinación y articulación intergubernamental con los gobiernos regionales y locales, propiciando mecanismos de diálogo y participación.

Definen, dirige, regula y evalúa la política educativa y pedagógica nacional, en coordinación con los gobiernos regionales. Además, establece políticas específicas de equidad.

Diseña los currículos básicos de los niveles y modalidades del sistema educativo, programas nacionales dirigidos a estudiantes, directores y docentes, políticas relacionadas con el otorgamiento de becas y créditos educativos y los procesos de medición y evaluación de logros de aprendizaje.

Minedu: misión

Garantizar derechos, asegurar servicios educativos de calidad y promover oportunidades deportivas a la población para que todos puedan alcanzar su potencial y contribuir al desarrollo de manera descentralizada, democrática, transparente y en función a resultados desde enfoques de equidad e interculturalidad.

Minedu: objetivos

  • Generar oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos.
  • Garantizar que los estudiantes y las instituciones educativas logren aprendizajes pertinentes y de calidad.
  • Lograr una educación superior de calidad como factor favorable para el desarrollo y la competitividad nacional.
  • Promover una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad.
  • Fortalecer las capacidades de los maestros para que ejerzan profesionalmente la docencia.
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