Año escolar 2022: todo lo que debes saber sobre el retorno a clases presenciales en colegios particulares y estatales

Las clases escolares volvieron a ser presenciales este 2022, tras dos años de enseñanza virtual debido a la pandemia del coronavirus (COVID-19). Por ello, las autoridades han dispuesto una serie de medidas para evitar los contagios masivos.

Si bien en algunos colegios particulares las clases ya se iniciaron desde los primeros días de marzo, el ministro de Educación, Rosendo Serna, indicó que los colegios estatales recibirían a los escolares desde el 28 de marzo. No obstante, el último miércoles, afirmó que en algunas regiones esto se adelantaría para el 14 y 21 de marzo.

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Movilidades escolares

El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) informó, tras coordinaciones con el Ministerio de Salud, que se permitirá un aforo del 100% en los vehículos de movilidad escolar.

“Se permitirá el aforo al 100% del número de asientos del vehículo. Se debe verificar que no se presenten aglomeraciones en los puntos de abordaje y llegada del vehículo y se recomienda mantener el distanciamiento de un metro entre los usuarios”, indicó el MTC en un pronunciamiento el pasado 1 de marzo.

Jornada completa

El pasado 7 de enero, el ministro de Educación, Rosendo Serna, también anunció que las clases escolares se desarrollarán con jornada escolar completa. En el caso del nivel secundario, serán 7 horas al día y 35 horas a la semana.

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Medidas

El Ministerio de Educación modificó el 27 de enero, a través de la Resolución Ministerial Nº 048-2022-MINEDU, el documento normativo “Disposiciones para el retorno a la presencialidad para el año escolar 2022, en el marco del COVID-19″.

En el documento se estableció, entre otros puntos, el procedimiento a seguir en el caso del consumo de alimentos en las aulas. A continuación los puntos más resaltantes:

• Cada estudiante consumirá los alimentos que trae desde su hogar, para lo cual se guardará una distancia física de 2 metros, en un espacio abierto, con acompañamiento de una o un docente como parte de una hora pedagógica (aplica para ámbitos rurales y urbanos).
• No compartir alimentos ni utensilios.
• Lavarse o desinfectarse las manos antes del consumo de alimentos.
• Retirarse la mascarilla y guardarla durante el consumo de alimentos. Al culminar, colocarse la mascarilla nuevamente y lavarse las manos.
• Los quioscos, las cafeterías y los comedores escolares se mantendrán cerrados y sin brindar servicios durante la emergencia sanitaria.

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Protocolo antes casos sospechosos o confirmados de contagios

El servicio educativo semipresencial o presencial deberá ser suspendido para el aula en la que se encontró el caso confirmado o sospechoso de COVID-19, de acuerdo con el periodo de cuarentena establecido por el Minsa.

Asimismo, deberán realizar cuarentena por los días establecidos por el Minsa las/los estudiantes y las/los docentes del aula en la que se identificó el caso, así como las personas que hayan estado en contacto con el caso sospechoso o confirmado de COVID-19.

Finalmente, a través de los canales de comunicación establecidos por el colegio o el programa educativo, se deberá notificar la suspensión temporal del uso de los ambientes.

Medidas de bioseguridad

El Minedu lanzó, el 18 de febrero, una versión resumida de la norma de retorno del año escolar 2022. En ella se establece las disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y los programas educativos de la educación básica de los ámbitos urbanos y rurales, en el marco de la emergencia sanitaria del COVID-19 para el año 2022.

A continuación algunas de las disposiciones:

• Ventilación. Se debe asegurar que todos los ambientes del local educativo tengan ventilación natural adecuada, ventanas y puerta abiertas para asegurar la circulación del aire. Es recomendable priorizar las actividades en espacios abiertos.
• Distanciamiento físico. A partir del distanciamiento físico de 1 metro se debe calcular el aforo máximo de cada espacio y organizar el mobiliario para que estudiantes, docentes y personal administrativo desarrollen sus actividades.
• Señalización. El local educativo debe contar con la señalización sobre el aforo, el uso obligatorio de mascarillas, el distanciamiento,
• Todos los locales educativos deben contar con estaciones de lavado o desinfección de manos, las que deben ser ubicadas cerca de la puerta de ingreso en un espacio abierto.

Vacunación de maestros

El decano del Colegio de Profesores del Perú (CPPE), Heli Ocaña, informó que unos 20 mil docentes de todo el país aún no han recibido su primera ni la segunda dosis contra el coronavirus (COVID-19), pese a que muchas escuelas ya iniciaron clases presenciales y otras están próximas a comenzar.

“Hay un porcentaje importante que está vacunado, en algunas regiones se ha llegado al 88%, 90%. En general estamos superando el 94%, sin embargo, hay un promedio de 20 mil docentes que faltarían vacunarse, esto en primera y segunda dosis”, detalló en declaraciones a RPP Noticias.

Distribución de mascarillas

El ministro de Educación, Rosendo Serna, informó, el pasado 23 de febrero, que en el Año escolar 2022 se distribuirán mascarillas a los colegios públicos y que el costo de dicha adquisición está incluido en el presupuesto de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).

Serna manifestó que las UGEL están haciendo el proceso administrativo para comprar mascarillas y distribuirlas a las instituciones educativas.

Indicó que también se ha abonado a los directores de colegios públicos montos de dinero para la adquisición de los kits de higiene, que incluye jabones, alcohol, alcohol en gel, papel higiénico y toallas, los mismos que serán para los estudiantes.

Asimismo, Serna dio a conocer que el Minedu ha entregado un monto global de 295 millones de soles a las cuentas de los directores de colegios públicos de todo el país, a fin de que preparen los colegios para recibir a los estudiantes el 28 de marzo próximo, cuando se inicien las clases presenciales.

Recordó que en los años 2020 y 2021 también se abonó a los directores presupuesto para el mantenimiento preventivo del colegio. “Significa que ellos (los directores) tienen los abonos de tres años consecutivos para el mantenimiento preventivo”, expresó.

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