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La etapa escolar representa el periodo adolescente mediante el cual las personas empiezan a desarrollar su personalidad, inteligencia, y un comportamiento acorde a los valores impartidos por cada colegio. Al respecto, y en relación al listado de cursos dictados en clase, la presidente del Perú, Dina Boluarte, anunció durante su Mensaje a la Nación del 28 de julio que una importante y recordada asignatura dejada de lado por 4 décadas aproximadamente, retornará a las aulas y empezará a formar parte de la malla curricular institucional. Conoce de cuál se trata, cómo estaría incorporándose, y en qué consiste según el Ministerio de Educación (Minedu).
¿QUÉ CURSO VOLVERÁ A SER DICTADO EN LOS COLEGIOS DEL PERÚ TRAS DÉCADAS DE AUSENCIA? ESTO ANUNCIÓ DINA BOLUARTE EL 28 DE JULIO
La denominada secundaria constituye el tercer nivel de la Educación Básica Regular (EBR) en Perú y tiene una duración de 5 años en los cuales se lleva a cabo el dictado de variados cursos que buscan fortalecer las capacidades de millones de niños y adolescentes y crear conciencia sobre el respeto a la patria, por ejemplo, mediante una asignatura anunciada por Dina Boluarte durante el Mensaje a la Nación del 28 de julio.
Mientras se refería al ámbito educativo, la presidente dijo que las escuelas a nivel nacional volverán a tener como materia disponible para incorporar en currículo, aquella donde se fomente el conocimiento de los estandartes patrios tales como bandera e himno nacional, entre otros aspectos vinculados a la independencia, y también lucha contra el terrorismo.
Esto último, por ejemplo, lo dijo el actual titular del Minedu, Morgan Quero, a fines de mayo 2024, indicando además que una de las prioridades de Gobierno es el fortalecimiento de la “educación cívica y el amor a la patria”.
Durante el último Mensaje a la Nación del 28 de julio, Dina Boluarte destacaba la incorporación de dicha asignatura que por cierto no se dicta en Perú desde la década de los 90 junto a otros como Geografía, Filosofía e Historia, y aunque no brindó detalles acerca de la fecha de inicio, por tiempos estaría integrándose a partir del Año Escolar 2025.
Recordemos, que a comienzos del 2023, el premier de turno, Alberto Otárola, ya resaltaba la intención de incluir a la Educación Cívica en la malla curricular institucional y su restablecimiento como tal, teniendo el compromiso de fortalecer académicamente a niños y adolescentes con la finalidad de que puedan reconocerse como personas valiosas, y asimismo aprendan a vivir en democracia siendo capaces de distinguir sus derechos constitucionales.
ESTOS SON LOS 4 NUEVOS CURSOS QUE SE INCORPORARÁN AL CURRÍCULO NACIONAL DE LA EBR SEGÚN EL MINEDU
Los colegios del Perú, tanto privados como públicos, se rigen bajo el documento marco de la política educativa de la educación básica que contiene los aprendizajes que se espera que los estudiantes logren durante su formación académica, y define qué debe aprender el alumnado de primaria y secundaria, siendo 4 cursos los que deben incorporarse al Currículo Nacional de la EBR normado por el Minedu, tal y como lo establece la Ley 31900.
Con la aprobación de dicha normativa por parte del Congreso de la República, el Gobierno promulgó y dispuso a mediados de octubre de 2023 con carácter de interés nacional, que los cursos de Educación Financiera y Tributaria, Contabilidad, Economía y Derechos del Consumidor, sean admitidos al listado de materias que regular, legal y anualmente reciben los estudiantes a nivel nacional teniendo como objetivo la formación de “ciudadanos activos que conozcan sus derechos y responsabilidades como consumidores desde temprana edad”.
En el marco de la declaración establecida en el artículo único de la Ley 31900 que establece la incorporación de los mencionados 4 nuevos contenidos curriculares en colegios privados y estatales regulados por el Minedu, la declaratoria destaca por expresar la necesidad de fortalecer el desarrollo de las capacidades y habilidades del alumno para permitirle afrontar de manera más optima los vertiginosos cambios y/o proceso de adaptación vinculado al ámbito laboral.
¿QUÉ SIGNIFICA E IMPLICA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS 4 NUEVAS ASIGNATURAS EN COLEGIOS DEL PERÚ? ESTO DECÍA MIRIAM PONCE COMO TITULAR DEL MINEDU
A pocos meses de que iniciaran oficialmente las clases escolares 2024 en Perú, tanto Educación Financiera y Tributaria, como Contabilidad, Economía y Derechos del Consumidor, eran anunciados como los cursos que hoy deberían formar parte del listado de contenidos curriculares a impartirse en colegios del país de acuerdo a lo estipulado en la declaratoria de interés nacional vigente promulgada por el Gobierno.
Según información compartida por el Minedu en octubre de 2023, y basada en las declaraciones vertidas por Miriam Ponce mediante RPP, la incorporación de los 4 nuevas asignaturas “no implica más hora de estudios”, sino más bien la priorización de brindarle al alumnado, argumentos e ideas más transparentes, precisas y comprensibles bajo una “secuencialidad lógica” a lo largo de la educación primaria y secundaria.
“Se trata de un currículo por competencias”, manifestaba la extitular del sector, haciendo hincapié y especificando que ahora “el currículo se estructura en áreas, las cuales no son equivalentes a cursos sino a lo que se tiene que lograr como desarrollo integral”, sin embargo lo que se busca es ampliar contenidos dentro de las materias tradicionales ya existentes.
Cabe resaltar, que los 4 nuevos cursos incorporados por el Gobierno a través del Minedu, llámese Educación Financiera y Tributaria, Contabilidad, Economía y Derechos del Consumidor, le permitirán a un estudiante “al terminar la escuela, (saber) qué es un RUC y que eso es importante para su formalización”, terminaba de manifestar Miriam Ponce.
