El Fondo Monetario Internacional (FMI) y la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) destacan la importancia de la innovación para el crecimiento económico. El FMI, en sus informes, subraya que el uso de tecnología y la innovación son esenciales para un crecimiento sostenido de la productividad a largo plazo. Mientras que la OMPI indica que el crecimiento sostenible depende del desarrollo de capacidades de innovación a nivel local, incluyendo el sector educativo.
En este contexto, es importante mencionar que la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), desde hace 30 años, destaca como un referente de innovación en la educación superior nacional. Sus 54 carreras están diseñadas en base a las demandas del mercado laboral actual y las tendencias emergentes. Todas ellas se sustentan en una metodología diferente que empodera a los estudiantes, denominada Experiencia de Enseñanza-Aprendizaje Digital (EEAD). Esta es una forma práctica de enseñanza, basada en casos y problemas reales, apoyada en el uso de la tecnología y en un entorno digital completo.
Además, la UPC ha establecido una alianza estratégica con EON Reality, una multinacional desarrolladora de software de realidad virtual y realidad aumentada, para crear digital twins (gemelos digitales) de todos sus laboratorios especializados.
«La incorporación de la realidad virtual y aumentada en nuestras carreras universitarias representa un avance significativo en la transformación digital de la educación desde la innovación. Estamos comprometidos en brindar a nuestros estudiantes las mejores herramientas y recursos para su desarrollo académico y profesional», afirmó Jorge Bossio, director de Aprendizaje Digital e Innovación Educativa de la UPC.
Laboratorio de Ciencias del Movimiento, el más moderno de Sudamérica. Se encuentra a disposición de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPC.
Soporte estratégico
El equipamiento y las instalaciones también cumplen un rol fundamental en la adquisición de conocimientos con enfoque innovador. Según el artículo “¿Por qué la infraestructura educativa es importante para el aprendizaje?”, publicado por el Banco Mundial, existe evidencia sólida de que una infraestructura de alta calidad facilita una mejor instrucción y mejora los resultados de los estudiantes.
En la UPC, contar con laboratorios equipados con tecnología de última generación permite impulsar la creatividad y el desarrollo interdisciplinario de los estudiantes. De esta manera, ellos tienen a disposición espacios como el Centro de Simulación de Medicina, el Centro de Manufactura Integrada por Computador (CIM), laboratorios MAC, y otros para el desarrollo de softwares, de patronaje y confección, y de mecatrónica.
Esto se suma una infraestructura diseñada para fortalecer las competencias de los alumnos, que cuenta con un Fab-Lab inspirado en el MIT; el Innovation Lab, donde se buscan soluciones creativas a problemas reales, y el Simulador Bloomberg, que ofrece experiencias prácticas en finanzas.
El FabLab UPC es un laboratorio de fabricación digital para la creación y producción de prototipos.
Un punto aparte merece el Laboratorio de Ciencias del Movimiento, a disposición de la Facultad de Ciencias de la Salud, el más moderno de Sudamérica en su tipo, que integra parámetros biomecánicos y fisiológicos para evaluar el funcionamiento corporal de la persona.
La excelencia académica y la calidad educativa también se reflejan en las acreditaciones obtenidas. La UPC, por ejemplo, es la única universidad peruana que tiene la acreditación institucional WASC Senior College and University Commission (WSCUC). Este reconocimiento garantiza los mismos niveles de calidad que tienen las mejores universidades del mundo, como Stanford University, UC Berkeley y California Institute of Technology.
Conoce más de la UPC y su espíritu innovador en el siguiente enlace: https://www.upc.edu.pe/nosotros/nuestro-compromiso/
Reportaje publicitario
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas S.A.C.
R.U.C.: 20211614545
