Una encuesta realizada a estudiantes de secundaria y entrevistas a docentes muestran que los jóvenes sí se interesan por las elecciones y reconocen su impacto en el futuro del país.

Desde hace muchos años la brecha digital sigue siendo uno de los principales desafíos en Masisea. La Institución Educativa Joaquín Capello es un ejemplo de ello, pues en sus instalaciones se evidencia la falta de acceso a las herramientas digitales, lo que limita en los estudiantes

La constante acumulación de residuos y desmontes en los alrededores de dos instituciones educativas de Carabayllo genera una creciente preocupación por la contaminación ambiental, los malos olores y el riesgo sanitario que afecta a la comunidad escolar y residentes de la zona.

A pesar de su importancia en el contexto educativo, existen evidencias de que los estudiantes tienen desconfianza hacia los psicólogos, sus padres y profesores.

La anemia y la desnutrición infantil en Perú son problemas que requieren urgente acción estatal ante su aumento postpandemia y la persistente brecha rural-urbana en la atención sanitaria.

Una encuesta realizada en la I.E. Perú Canadá, ubicada en el A.H. Los Cedros, revela que la inseguridad ciudadana no solo afecta la tranquilidad de los estudiantes, sino también su bienestar emocional y sus actividades escolares.

Las autolesiones, o cutting, están afectando considerablemente los entornos escolares, lo que hace evidente la necesidad de buscar ayuda profesional.

En Ciudad Eten, recorrer el camino de la fe católica es pensar principalmente en el Divino Niño del Milagro; sin embargo, no es el único motor de fe de los etenianos. También se sostiene en grupos parroquiales como Infancia y Adolescencia Misionera.

Según la Defensoría del Pueblo, desde el 2000 hasta el 2022, se registraron 4.737 casos de discriminación en el país. De estos, solo 25 obtuvieron una sentencia firme

Las medidas implementadas por los últimos gobiernos no han frenado la ola de crimen que vive nuestro país. ¿Qué debería cambiar para revertir esta situación que cobra vidas a diario?

El concurso literario “Tendiendo Puentes” busca fomentar la creatividad, solidaridad, empatía y esperanza para acompañar a pacientes oncológicos infantiles del Instituto Nacional de Salud del Niño de San Borja.

San Juan de Lurigancho concentra 14 modernos colegios que buscan cerrar la brecha de infraestructura educativa y beneficiar a más de 29 mil estudiantes. Sin embargo, especialistas advierten que construir mejores escuelas no garantiza, por sí solo, una educación de calidad.

La primera promoción del año de nuestros jóvenes reporteros convirtió sus inquietudes e intereses en investigaciones que buscan llamar la atención de la ciudadanía y las próximas autoridades.

La inteligencia artificial ya forma parte de la rutina de muchos escolares. Un sondeo realizado por corresponsales escolares revela cómo esta herramienta está cambiando la forma de estudiar, mientras especialistas advierten que el verdadero desafío es aprender a utilizarla sin dejar de desarrollar el pensamiento crítico.

En un contexto en el que la infraestructura educativa de las zonas rurales enfrenta serias deficiencias, estudiantes de La Salle conviven durante dos semanas con comunidades altoandinas para apoyar en proyectos educativos y comunales, en una experiencia que fortalece el compromiso social y transforma su manera de entender la realidad.

Ansiedad, depresión, bullying y violencia familiar afectan a miles de adolescentes en el Perú. Especialistas, docentes y psicólogos coinciden en que atender la salud mental es clave para garantizar el aprendizaje y el futuro de los estudiantes.

Expertos advierten que las interrupciones frecuentes del servicio educativo pueden generar efectos que van más allá de la pérdida de días de clase.

En el Perú, acceder a una beca puede exigir más que aspirar a la presidencia. El contraste revela una paradoja que interpela al país.

Cada vez más electores llegan a las urnas sin conocer a los candidatos ni sus propuestas. Ante este desafío, los jóvenes pueden convertirse en aliados del voto informado y difundir información verificada mediante las redes sociales.

Las responsabilidades dentro del hogar, los permisos y las expectativas familiares aparecen entre los principales ámbitos donde estudiantes y padres perciben diferencias entre hombres y mujeres. Especialistas advierten que estos patrones pueden influir en el desarrollo de los adolescentes.

Aunque la Dirección Regional de Educación de Piura (DREP) asegura brindar asistencia y materiales a colegios rurales, directores afirman que todavía persisten dificultades relacionadas con el acceso equitativo a recursos y servicios básicos.

Las exigencias escolares, las expectativas familiares y la competencia académica generan ansiedad y estrés en muchos adolescentes. Especialistas advierten la necesidad de priorizar el bienestar emocional en las escuelas.

A través del testimonio de tres estudiantes de la Institución Educativa Philip Saunders, buscamos entender los retos que enfrentan muchos jóvenes que, junto a sus familias, dejan sus tierras natales en busca de una mejor calidad de vida y educativa en la capital.

Una encuesta realizada a estudiantes de cuarto y quinto de secundaria del colegio San Martín de Porres, en Santa Anita, reveló que muchos adolescentes aún mantienen dudas y creencias erróneas sobre la donación de órganos. Frente a esta realidad, especialistas de PROCURA, entidad adscrita al Ministerio de Salud, desarrollaron sesiones educativas para promover una decisión informada entre los jóvenes y sus familias.

Los residuos abandonados, el deterioro de las áreas verdes y el desperdicio de agua han despertado la preocupación de la comunidad educativa, que busca fortalecer la conciencia ambiental y promover hábitos responsables entre los estudiantes.

Al 2025, el 22,7% de adolescentes de 12 a 17 años en el país tenía anemia. En Ucayali, el porcentaje es de 17,2%. Y aunque las cifras se vienen reduciendo levemente, las medidas para combatir esta realidad aún son insuficientes. Estudiantes y padres de familia dan testimonio de la problemática, mientras que autoridades admiten vacíos y falta de atención específica a jóvenes de ese grupo etario.

La primera promoción de Corresponsales Escolares de El Comercio del 2026 alista notas periodísticas que destacan sus demandas para las próximas autoridades.

Pandillas formadas por adolescentes de 12 a 16 años ganan terreno en calles y barrios ante el silencio de las autoridades. Padres, especialistas y escuelas alertan sobre carencias afectivas, ausencia familiar y una generación en riesgo mientras el Estado no responde.

Menores de costa, sierra y selva publicarán informes, crónicas y entrevistas en la web de este Diario bajo la mentoría de experimentados periodistas

Niños y niñas de todo el Perú están invitados a participar en la primera edición del programa del 2026. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 5 de abril. Como corresponsales escolares, los alumnos escribirán una nota periodística que será publicada en El Comercio. Los cupos son limitados.

Estudiantes de la IE N° 21007 “Félix B. Cárdenas” usaron el arte como medio para recordar a las autoridades que, ante una emergencia, los niños, niñas y adolescentes deben ser siempre prioridad.

En los últimos meses, publicaciones anónimas en redes sociales alertaron sobre la supuesta presencia de gas radón emanando de la falla tectónica en las faldas del cerro de Tambomachay. Sin embargo, las autoridades no han emitido un pronunciamiento oficial

Entre enero y octubre se registraron más de 15.000 casos de violencia escolar en el Perú, aunque el desconocimiento de los canales de denuncia hace que dicha cifra sea potencialmente más alta. Corresponsales escolares de la IE 3043 Ramón Castilla de San Martín de Porres analizan el problema partiendo desde su experiencia

Los especialistas coinciden en que el mal uso del móvil y el tiempo excesivo que los niños pasan en él pueden causar problemas cognitivos y de conducta en el corto y largo plazo

En barrios como el asentamiento humano Sargento Lores, estos enfrentamientos alteran la convivencia. La violencia juvenil crece ante la falta de apoyo familiar y oportunidades, advierten especialistas.

Ubicada en la provincia de Loreto, en la Amazonía peruana, la ciudad de Nauta tiene a la pobreza como uno de sus principales retos a vencer. ¿Qué se puede hacer desde la perspectiva educativa? Un equipo de escolares del colegio Regina Leonor Cortes busca respuestas.

En las escuelas peruanas, miles de adolescentes enfrentan ansiedad, tristeza y presión académica sin espacios suficientes para hablar de lo que sienten. Recopilamos dos testimonios que revelan la urgencia de atender este problema que crece sin pausa en las aulas.

La criminalidad en el Perú tiene una víctima de la que no se habla lo suficiente: el escolar.

Cada vez hay más estudiantes del país que prefieren seguir sus estudios en universidades foráneas, sobre todo impulsados por la búsqueda de mejores oportunidades y calidad académica. ¿Qué otras razones los motivan a irse?

Cada vez más empresas y profesionales reconocen el potencial de esta tecnología para generar empleos, mejorar la productividad y abrir caminos hacia nuevas profesiones en el futuro. Un experto en ciberseguridad y un médico comparten su visión sobre cómo la IA está cambiando el panorama profesional del país.

Más de 200 menores culminaron la segunda edición del año de nuestro Programa de Corresponsales Escolares. Sus artículos periodísticos se inspiraron en el decálogo de la campaña ¡Vota por Mí!

¿Estamos dándole a la salud mental juvenil la importancia que realmente merece? Testimonios de un país que no invierte lo suficiente, no educa lo suficiente y no escucha lo suficiente

En este caserío alejado de Piura, donde no existe un colegio de secundaria y la ruta más cercana exige caminar más de una hora, niños y adolescentes luchan por mantener sus estudios. Entre ellos, varias niñas alzan la voz para pedir infraestructura, seguridad, conectividad y condiciones dignas que les permitan continuar aprendiendo.

En los pasillos del colegio se oyen risas, pasos apurados y múltiples clases dictadas por profesores. Pero también hay silencios que esconden manos sudorosas, corazones acelerados y noches sin dormir.

En una de las regiones más vulnerables del país, el embarazo adolescente se entrecruza con la violencia sexual, la falta de educación sexual integral y las costumbres que silencian a las niñas. UNICEF y fuentes oficiales advierten que esta realidad exige más que cifras: requiere cortar el ciclo.

En muchos colegios, frases y actitudes que parecen inofensivas siguen marcando diferencias entre chicos y chicas. Reconocerlas es el primer paso para prevenir la violencia de género.

En Poroto y Pagash, dos adolescentes enfrentaron embarazos durante el colegio. Sus experiencias muestran el impacto de asumir responsabilidades adultas en plena formación y cómo el apoyo familiar, escolar y comunitario puede cambiar el rumbo de la continuidad educativa.

El Colegio Niño Jesús de Praga, en el Callao, ha creado un modelo de prevención y confianza donde tecnología, organización y comunidad se unen para formar estudiantes más seguros y conscientes. En esta escuela, proteger también significa educar.

La Institución Educativa Técnico Agropecuario Silva impulsa una educación que une nutrición, sostenibilidad y orgullo por los productos locales.

Corresponsales escolares del colegio Gral. Emilio Soyer Cabero de Chorrillos conversaron con actores clave de la histórica operación de rescate

Los jóvenes reporteros recibieron el emblemático galardón de El Comercio por su investigación sobre los retos que enfrentan los niños venezolanos que estudian en el Perú.

Las inscripciones para participar en la segunda edición del programa del 2025 estarán abiertas hasta el 24 de agosto. Pueden registrarse escolares de todas las regiones del Perú. Como corresponsales escolares, los alumnos escribirán una nota periodística que será publicada en El Comercio. Los cupos son limitados.

A cinco años del impacto del Covid-19, los distritos de Pachacámac y Lurín, al sur de Lima, todavía sienten las huellas de una crisis sin precedentes que dejó enseñanzas importantes. Sin embargo, una gran duda persiste: ¿se han traducido realmente esas lecciones en cambios concretos en dichos distritos, o simplemente pasaron al olvido?

A pesar de ganar premios internacionales y formar a los estudiantes más destacados de la región, los alumnos del Colegio de Alto Rendimiento son testigos de una década de promesas incumplidas y de una lucha diaria contra las limitaciones de un local “provisional”, que se ha vuelto permanente.

Conversamos con un docente local y un estudiante alemán de intercambio en el Perú sobre los problemas de un sistema educativo que impone en vez de invitar a la reflexión.

En un mundo cada vez más digitalizado, la inteligencia artificial ha llegado a las aulas para quedarse. Sin embargo, su uso sin criterio empieza a generar preocupación entre docentes y especialistas. Desde el colegio Nuestra Señora de la Esperanza, los profesores reflexionan sobre cómo educar con IA

Adolescentes de Pucallpa alzan la voz sobre el futuro del país: proponen cambios, piden ser escuchados y exigen líderes preparados, honestos y empáticos.

Mientras los jóvenes memorizan fórmulas y conceptos, nadie les enseña a manejar su dinero. El sistema escolar está dejando un vacío peligroso: la educación financiera.

La pandemia del COVID-19 golpeó duramente la educación de los jóvenes de 15 a 17 años del AA.HH. Enrique Montenegro. La falta de recursos tecnológicos fue uno de los principales obstáculos, generando una brecha educativa que aún persiste.

El Perú enfrenta una crisis sanitaria que expone la desprotección estructural de niñas, niños y adolescentes. Solo este año se han registrado una cobertura de vacunación inferior al 35 % y la reaparición del sarampión y la tos ferina.

Casi un 70% de estudiantes encuestados responsabilizó a la corrupción como el principal debilitador de la democracia en el Perú.

En el Centro Emergencia Mujer (CEM) de Huancavelica el total de denuncias registradas por violencia casi duplicó sus cifras desde el 2016 al 2024.

Con solo un 13% de avance tras más de un año, la obra en la avenida Manchego Muñoz genera pérdidas económicas, focos de infección y malestar generalizado en la población huancavelicana.

Yunzas, duelos a caballo, coplas y reinas de bando: así se celebra una de las tradiciones más vivas de Lambayeque. Aunque el tiempo ha traído cambios, el alma del carnaval illimano sigue intacta.

Escolares y jóvenes huancaínos encabezan voluntariados y movimientos ciudadanos que reconfiguran su entorno. Desde aulas, barrios y comunidades rurales, lideran el cambio con convicción, ingenio y propósito. Conoce algunas de sus historias en esta nota.

La mayoría de agrupaciones políticas se centra principalmente en mejorar la infraestructura del sistema de salud, sin considerar acciones específicas en el ámbito de la salud mental.

Residentes denuncian retrasos, calles intransitables y afectación a negocios por la paralización de una obra clave en Lima Norte.

A pocos meses de los comicios del 2026 en el Perú, autoridades electorales y especialistas analizan las iniciativas del Estado para fomentar el voto informado, especialmente entre los electores más jóvenes.

Corresponsales escolares de El Comercio muestran en un reportaje audiovisual la preocupante realidad del río Nanay

Después de una década de espera, se lanza oficialmente el proyecto de reconstrucción del Estadio Miguel Grau. Una obra largamente anhelada por miles de piuranos que sueñan con ver renacer este emblemático escenario deportivo.

Cada día, miles de recicladores informales recorren las calles del país. Aunque parecen invisibles para el sistema, son fundamentales para que toneladas de residuos no terminen en un relleno sanitario. Mientras tanto, seguimos rezagados en políticas públicas de reciclaje y educación ambiental. ¿Qué distritos ya están tomando acción?

El frío extremo golpea las puertas de los colegios. Un ejemplo es lo que ocurre con estudiantes del distrito de Acoria, una zona donde la temperatura desciende hasta los -2°.

Una encuesta realizada por Corresponsales Escolares revela que 8 de cada 10 alumnos se siente preocupado cuando escucha noticias sobre violencia o delincuencia en su ciudad. El panorama de inseguridad que afronta la Libertad tiene un impacto negativo en ellos y afecta a sus roles como estudiantes.

La minería ilegal ha cambiado la cara de Namballe, un distrito de Cajamarca que se encuentra apenas a seis kilómetros de la frontera con Ecuador

¿De qué manera influye la gestión política en la calidad educativa de los estudiantes de nuestra localidad? Un informe previo del diario La Región reveló que, en el 2024, se presentaron denuncias por malversación de fondos y peculado en la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de la provincia de Loreto Nauta.

Más de 300.000 piuranos consumen agua contaminada con heces fecales, debido al vertimiento de aguas servidas al río Chira. Los niños y adultos mayores son los más afectados por las enfermedades estomacales.

Las amenazas no distinguen entre aulas y casas: llegan por WhatsApp, sobres con balas o explosivos. Las mafias exigen hasta S/200,000 a cambio de “protección”. En Ate, Comas y San Juan de Lurigancho, más de 500 colegios particulares han sido blanco del terror. Dos especialistas denuncian un Estado paralizado ante el avance del crimen.

Jóvenes y adolescentes son los más afectados por el aumento de casos de VIH en la región del nororiente peruano. ¿De qué manera se pueda abordar esta problemática? Especialistas brindan su punto de vista a un grupo de corresponsales escolares de Tarapoto.

El Congreso publicó la controvertida ley que permite juzgar como adultos a menores de 16 y 17 años. Por ello, los Corresponsales Escolares del Colegio de la Inmaculada -Jesuitas analizan las estrategias que funcionan y las que no ante la delincuencia juvenil.

Desde el mercurio contaminador de suelos, ríos y vidas, hasta la debilidad institucional que permite su expansión violenta. Este es un problema que debemos abordar de cara a las Elecciones 2026 y que los jóvenes no deberían ignorar.

Aunque muchos piensan que la política no va con los jóvenes, ellos mismos creen que pueden ser una fuerza clave para cambiar el país. En este artículo, intentamos entender cómo ven los jóvenes su rol en la política y qué los motiva (o los aleja) de participar.

Miles de estudiantes peruanos enfrentan una realidad que no eligieron: escuelas sin infraestructura, docentes desbordados y caminos largos para llegar al aula. En este artículo, abordamos las brechas sociales que aún no sabemos cerrar.

Estudiantes y profesores coinciden que la educación en los colegios es un reto silencioso de miles de jóvenes peruanos. El sistema educativo perpetúa la misma exclusión que afirma querer erradicar. ¿Solo se invierte en quienes logran destacar?

Las corresponsales escolares del colegio San Antonio de Padua son las creadoras del podcast ‘Micrófono escolar’, que tiene como finalidad brindar información útil en el contexto electoral.

A pocos meses de las elecciones, la mayoría de jóvenes no simpatiza con ningún candidato presidencial o no se encuentra interesado en la política. ¿Cuáles son los motivos de esta apatía y qué hacer para que esto cambie?

La elección de León XIV ha despertado entusiasmo entre fieles y académicos, quienes observan con atención el enfoque doctrinal que asumirá su pontificado. Su trayectoria en el Perú y su formación agustiniana abren la posibilidad de una Iglesia centrada en la interioridad, el diálogo y la comunidad.

¿Qué tan informados están los jóvenes sobre la política? Cinco estudiantes se hicieron esa pregunta y, desde un salón de clases en Lima, tomaron cámaras y realizaron entrevistas a docentes y escolares para conocer qué es lo que opinan acerca de estas elecciones.

La primera promoción del 2025 de nuestros jóvenes reporteros alista notas periodísticas que ponen en agenda los temas claves para la niñez.

De acuerdo a la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) del 2024, del Minedu, los alumnos de las escuelas rurales no alcanzan un alto porcentaje “satisfactorio” en lectura.

Más de 60 mil casos de violencia familiar fueron reportados en el Perú hace dos años, y las cifras siguen evidenciando el sufrimiento de miles de niños y adolescentes. En esta nota, corresponsales escolares de entre 13 y 16 años consultan a dos especialistas en salud mental sobre cómo identificar estos casos en su entorno.

De 40 puntos con siniestros mortales registrados entre el 2021 y el 2024 en Puente Piedra, 37 se encuentran cerca de una escuela. Atropellos y exceso de velocidad son las principales causas en zonas sin infraestructura vial básica.

Las inscripciones ya iniciaron y estarán abiertas hasta el 13 de abril. Pueden participar escolares de todas las regiones del Perú. Como corresponsales escolares, los alumnos escribirán una nota periodística que será publicada en El Comercio. Los cupos son limitados.

Desde hace cuatro siglos, en el corazón del Rímac, se ubica este paseo que hoy ofrece a quienes lo visitan un viaje al pasado y a las etapas que se convirtieron en los cimientos de lo que hoy es la capital peruana.

Según especialistas consultados, este pescado, que se consume en la región norteña, es una fuente rica en proteínas, hierro y omega 3.

El Perú registró 189 suicidios entre enero y octubre del 2024. La mayoría de estos casos ocurrió en Arequipa, según del Sistema Informático Nacional de Defunciones (Sinadef).

En Puente Piedra y Comas, la infraestructura desigual expone cómo las brechas educativas impactan el aprendizaje y limitan las oportunidades de desarrollo de los estudiantes.

El río que cruza el barrio de Venecia, en Iquitos, agoniza a causa de residuos sólidos y aguas residuales provenientes de las viviendas. Se trata de un problema que existe hace muchos años mientras aún no hay planes estratégicos para resolver esta situación.

Seguridad, medio ambiente y acceso a servicios básicos destacan entre las prioridades planteadas por jóvenes en el marco de las celebraciones de la capital peruana.

Las autoridades del lugar pidieron apoyo a la comunidad para hacer una gestión sobre la escasez del agua, pero no lograron su propósito y, por ello, la población tiene que esperar las lluvias para consumir el agua.